Современный ритм жизни требует от педагогов нестандартного мышления и внедрения инновационных технологий в образовательное пространство. Администрация города Чебоксары поддерживает инициативу столичных детских садов по созданию именно развивающей среды.

Как отмечает Елена Сахарова, заместитель начальника управления образования - «Идея трансформирования образовательного пространства коридоров – это уникальная возможность для наших воспитанников познакомиться с новыми игровыми технологиями».

Так, в детских садах № 8 и № 200 г. Чебоксары родители отмечают уникальность оснащения холла 2 этажа нестандартным оборудованием и мебелью: проектор, разнообразные конструкторы – напольные и настенные, деревянные и пластмассовые, а также специальные бизиборды, предназначенные для развития самых маленьких. Развивающая доска (стенд, модуль) со всевозможными кнопками, выключателями, крючками и прочими маленькими «опасностями», которые ребёнку трогать обычно запрещено - это не просто модное веяние. Это полезные игры на усидчивость, внимательность, умение концентрироваться, развитие мышления и мозговой активности. Для ребят – это возможность осваивать не только LEGO-конструирование и элементы робототехники, но и возможность проявить свою индивидуальность и личностные качества, желание взаимодействовать друг с другом.

Интересные новые технологии для дошкольников позволяют педагогам продуктивно организовывать игровую деятельность воспитанников, избежать формального игрового взаимодействия, активизировать желания и деятельность детей, мотивировать на более продуктивное, развивающее взаимосотрудничество детей и взрослых. Так изо дня в день совершаются «большие открытия маленьким человеком», а педагог – включается в активное сотворчество и содействие с воспитанниками, тем самым, расширяет и пополняет свои профессиональные компетенции.